tuan 30 (3a huong)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Kim Oanh
Ngày gửi: 14h:12' 11-05-2015
Dung lượng: 250.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Vũ Kim Oanh
Ngày gửi: 14h:12' 11-05-2015
Dung lượng: 250.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 30
Thứ hai, ngày 30 tháng 03 năm 2015
Môn: TẬP ĐỌC- KC (Tiết 59- 30)
GẶP GỠ Ở LÚC- XĂM- BUA
SGK/ 98 Thời gian dự kiến:70 phút
A-Mục tiêu :
- Đọc đúng, rành mạch. phân nhân .
- ND: thú , tình đoàn cán
Nam HS ở Lúc--bua.
- đoạn câu theo ý cho (SGK).
* - Kĩ năng giao tiếp: Ứng xử lịch sự trong giao tiếp
- Kĩ năng tư duy sáng tạo
B-Đồ dùng dạy học:
GV: - SGK, Tranh minh họa truyện trong SGK.phụ
HS: - SGK.
C-: Các hoạt động dạy học:
( Hoạt động 1: Kiểm tra bài
- Gọi hs đọc bài: Lời kêu gọi Toàn dân tập thể dục.Trả lời câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét
( Hoạt động 2: GT bài - Nêu mục tiêu bài học
(Hoạt động 3: Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1
- Đọc nối tiếp từng câu, kết hợp rèn đọc từ khó:Mơ-ni-ca;Giét-xi-ca, -rưng,
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ mới: Lúc--bua, lớp 6, sưu tầm,
đàn tơ-rưng, in-tơ-nét, tuyết, hoa lệ
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đọc đồng thanh đoạn 2
(Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Đọc thầm đoạn 1 : + Đến thăm một trường Tiểu học ở Lúc- xăm- bua, đoàn cán bộ Việt
Nam gặp những điều gì bất ngờ, thú vị ?
* Gv: Các bạn hs nước Lúc- xăm- bua biết chào đón khách Việt Nam, nói được cả tiếng
Việt, điều đó thể hiện tình cảm nồng nhiệt của các bạn
Đọc thầm đoạn 2 : + Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của
Việt Nam ?
+ Các bạn hs Lúc- xăm- bua muốn biết điều gì về Thiếu nhi Việt Nam.
Đọc thầm đoạn 3: * + Các em muốn nói gì với các bạn hs trong câu chuyện này?
Trao đổi nhóm 2, phát biểu ý kiến riêng. Nhận xét
(Hoạt động 5: Luyện đọc lại
- Gv đọc mẫu lần 2 - GV hướng dẫn hs đọc đoạn cuối của bài.
- Thi đọc đoạn văn. Đọc cả bài. Nhận xét bình chọn nhóm đọc hay
(Hoạt động 6: Hướng dẫn hs kể chuyện
- Gv nêu nhiệm vụ
- Gv nêu yêu cầu - Gv giúp hs hiểu yêu cầu của bài tập.
+ Câu chuyện được kể theo lời của ai ? + Kể bằng lời của em là thế nào ?
- Các em đã làm bài tập tương tự khi tập kể chuyện Bài tập làm văn . Truyện được kể theo
lời nhân vật Cô- li- a. Cô- li- a xưng “tôi”.
- Kể mẫu đoạn 1.
- Tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2. - Kể toàn câu chuyện.
- Nói về ý nghĩa của câu chuyện. - Gv chốt lại .
(Hoạt động 7: Củng cố- dặn dò
- Gọi hs đọc lại bài và nêu nội dung bài học
- Nhắchs về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Nhận xét tiết học.
D-Phần bổ sung:……………………………………………………………………………………….…………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: TOÁN – Tiết 146
LUYỆN TẬP
SGK/ 156 Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu :
- Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)
- bài toán hai phép tính và tính chu vi, tích hình .
- Bài tập cần làm: Bài 1 ( cột 2,3 ), bài 2, bài 3.
B-Đồ dùng dạy học:
GV: - SGK, Vẽ sẵn hình chữ nhật cho Bài tập
HS: - SGK, Vở toán
C- Các hoạt động dạy học:
(Hoạt động 1: Kiểm tra bài
- Gọi hs giải bài 2b, bài 3/ 155
- Nêu quy tắc diện tích hình chữ nhật ?
- Nhận xét
(Hoạt động 2: GT bài - Nêu mục tiêu bài học
(Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1( cột 2,3 ): * Biết cộng các số có năm chữ số (có nhớ)
- Cho hs tự làm bài theo mẫu. Gọi hs lên bảng tính, nhận xét
- Đổi vở chéo chấm chữa bài
Bài 2:
Thứ hai, ngày 30 tháng 03 năm 2015
Môn: TẬP ĐỌC- KC (Tiết 59- 30)
GẶP GỠ Ở LÚC- XĂM- BUA
SGK/ 98 Thời gian dự kiến:70 phút
A-Mục tiêu :
- Đọc đúng, rành mạch. phân nhân .
- ND: thú , tình đoàn cán
Nam HS ở Lúc--bua.
- đoạn câu theo ý cho (SGK).
* - Kĩ năng giao tiếp: Ứng xử lịch sự trong giao tiếp
- Kĩ năng tư duy sáng tạo
B-Đồ dùng dạy học:
GV: - SGK, Tranh minh họa truyện trong SGK.phụ
HS: - SGK.
C-: Các hoạt động dạy học:
( Hoạt động 1: Kiểm tra bài
- Gọi hs đọc bài: Lời kêu gọi Toàn dân tập thể dục.Trả lời câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét
( Hoạt động 2: GT bài - Nêu mục tiêu bài học
(Hoạt động 3: Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1
- Đọc nối tiếp từng câu, kết hợp rèn đọc từ khó:Mơ-ni-ca;Giét-xi-ca, -rưng,
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ mới: Lúc--bua, lớp 6, sưu tầm,
đàn tơ-rưng, in-tơ-nét, tuyết, hoa lệ
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đọc đồng thanh đoạn 2
(Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Đọc thầm đoạn 1 : + Đến thăm một trường Tiểu học ở Lúc- xăm- bua, đoàn cán bộ Việt
Nam gặp những điều gì bất ngờ, thú vị ?
* Gv: Các bạn hs nước Lúc- xăm- bua biết chào đón khách Việt Nam, nói được cả tiếng
Việt, điều đó thể hiện tình cảm nồng nhiệt của các bạn
Đọc thầm đoạn 2 : + Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của
Việt Nam ?
+ Các bạn hs Lúc- xăm- bua muốn biết điều gì về Thiếu nhi Việt Nam.
Đọc thầm đoạn 3: * + Các em muốn nói gì với các bạn hs trong câu chuyện này?
Trao đổi nhóm 2, phát biểu ý kiến riêng. Nhận xét
(Hoạt động 5: Luyện đọc lại
- Gv đọc mẫu lần 2 - GV hướng dẫn hs đọc đoạn cuối của bài.
- Thi đọc đoạn văn. Đọc cả bài. Nhận xét bình chọn nhóm đọc hay
(Hoạt động 6: Hướng dẫn hs kể chuyện
- Gv nêu nhiệm vụ
- Gv nêu yêu cầu - Gv giúp hs hiểu yêu cầu của bài tập.
+ Câu chuyện được kể theo lời của ai ? + Kể bằng lời của em là thế nào ?
- Các em đã làm bài tập tương tự khi tập kể chuyện Bài tập làm văn . Truyện được kể theo
lời nhân vật Cô- li- a. Cô- li- a xưng “tôi”.
- Kể mẫu đoạn 1.
- Tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2. - Kể toàn câu chuyện.
- Nói về ý nghĩa của câu chuyện. - Gv chốt lại .
(Hoạt động 7: Củng cố- dặn dò
- Gọi hs đọc lại bài và nêu nội dung bài học
- Nhắchs về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Nhận xét tiết học.
D-Phần bổ sung:……………………………………………………………………………………….…………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: TOÁN – Tiết 146
LUYỆN TẬP
SGK/ 156 Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu :
- Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)
- bài toán hai phép tính và tính chu vi, tích hình .
- Bài tập cần làm: Bài 1 ( cột 2,3 ), bài 2, bài 3.
B-Đồ dùng dạy học:
GV: - SGK, Vẽ sẵn hình chữ nhật cho Bài tập
HS: - SGK, Vở toán
C- Các hoạt động dạy học:
(Hoạt động 1: Kiểm tra bài
- Gọi hs giải bài 2b, bài 3/ 155
- Nêu quy tắc diện tích hình chữ nhật ?
- Nhận xét
(Hoạt động 2: GT bài - Nêu mục tiêu bài học
(Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1( cột 2,3 ): * Biết cộng các số có năm chữ số (có nhớ)
- Cho hs tự làm bài theo mẫu. Gọi hs lên bảng tính, nhận xét
- Đổi vở chéo chấm chữa bài
Bài 2:
 





